臺灣都市與文學Urban Space and Literature in Taiwan

臺灣都市與文學Urban Space and Literature in Taiwan

課程級別L1 知識層級
學  分3
開課期別104-2
開課週期下學期
開課系所台灣研究學程
預估人數35
開課教師蘇碩斌
搭配場域南萬華 中心新村

1、課程主旨:結合都市社會學、都市文學、都市史三個學科領域,探討進入現代社會之後,「都市」成為陌生人結合的新世界之後,對人的互動及情感表達有何變化,如何重新找到人間幸福與時代進步的平衡。 
2、課程內容:1. 都市社會分析:借助西方及日本的理論及研究成果,剖析各種現象(如冷漠、都更、社區等)的意義;2. 都市歷史演變:以臺灣城市史為基礎討論臺北的地理景觀、人際互動等面向的變化;3. 臺灣都市文學:以日治到當代的都巿小說為主,報導文學及電影為輔,循線深挖文學如何感受都市的底蘊;4. 臺北聚落實地踏查:期中將安排一個周六全天探訪都市現場,以提升實際感受、開拓參與機會。時間暫訂4/23,擬安排北投中心新村及南萬華社區。 
*本課程操作須限定人數,因此加選機會有限,敬請同學謹慎安排。

能綜合社會學、歷史與文學的內蘊,以開放態度面對現代都市生活 
能宏觀分析社會問題的根源,亦可使用觸動人心的文學表達方式 

  1.  基本原則:利用課本理論觀點去看問題,藉由蒐集報章文獻、查閱老照片、實地田野觀察、訪問相關人士的方式,完成一篇「有事實基礎的文學性作品」。 
  2.  內容要件:具體地景(北投、濟南路、某咖啡廳)、人物(敘述者、受訪者、虛構主角)、情節。 
  3.  創作形式:報導文學(non-fiction):地景人物皆非虛構,事件以真實方式呈現,人物可匿名處理;小說(fiction):以真實人事物為模型加以改編,可虛構,但須有所本。 
  4.  創作主題提示:可著重其中之一,也可交互結合:A、某空間:具有內部衝突或歷史矛盾的小範圍街町區或建築,如新北投、新東區、蟾蜍山煥民新村、師大夜巿…。B、某人群:以一種都市族群為對象,如街友、PUB族、假日外傭…。C、某事件:以一個都市事件為主,如建成圓環、文林苑、大埔農地……。 
  5.  創作內容提示:(a)在哪裡?是誰?什麼事?以文字、圖像或照片描述;(b)有什麼重要變化?查文獻、問當地人、比對歷史材料;(c)什麼力量在運作?哪些利益在衝突?誰在搞鬼? 
  6. 寫作技巧參考書:《故事造型師》、《美國文學院最受歡迎的23堂小說課》。 

參考書目

町村敬志、西澤晃彥著,蘇碩斌譯,2012《都市的社會學》,台北:群學。 

朱點人,1991,〈秋信〉,張恆豪主編 《王詩琅 朱點人合集》頁225-237,臺北:前衛。 
白先勇,1965,〈永遠的尹雪艷〉,《台北人》頁53-75,台北:爾雅。 
黃春明,1974/2005〈蘋果的滋味〉,林黛嫚編《台灣現代文選-小說篇》頁77-105,台北:三民。 
官鴻志,1986/2002,〈不肖兒英伸〉,收入林淇瀁等編《報導文學讀本》頁194-237,臺北:二魚。
黃凡,1989,〈命運之竹〉,《你可以活兩次》,臺北:希代。 
朱天文,1989/2012,〈世紀末的華麗〉,收入梅家玲等編《小說讀本╴下》頁472-490。台北:二魚。 
張大春,1992,〈公寓導遊〉,《公寓導遊》頁172-191。台北:時報。 
朱天心,1992,〈想我眷村的兄弟們〉,收入梅家玲等編《小說讀本╴下》頁492-513,臺北:二魚。 
胡淑雯,2006,〈界線〉,《哀豔是童年》頁124-132。台北:印刻。 
舒國治,2010,〈永和──無中生有之鎮〉,《水城臺北》頁284-303。台北:皇冠。 
吳明益,2011,〈天橋上的魔術師〉,收入《天橋上的魔術師》頁15-31,臺北:夏日。 
卡爾維諾,1993,〈第二章〉,《看不見的城市》頁39-55,臺北:時報。 
湊佳苗,2011,《夜行觀覽車》(第二章、第三章)頁43-107。臺北:皇冠。 

評量方式

No.

項目

百分比

說明

1. 

學期作業 

45% 

內容呈現、田野表現、進度控制等 

2. 

期末考試 

40% 

翻譯名詞、簡答、申論等三部分 

3. 

課堂表現 

15% 

討論、發言、出席等上課狀況 

 

週次

日期

單元主題

第2週

0229 

假日 

第3週

0307 

現代都市:歷史及理論意義 

第4週

0314 

臺北市的歷史:回到1930年代  

第5週

0321 

陌生人世界:現代都市人的悲喜 

第6週

0328 

民族誌文學:都市另一面的奧秘 

第7週

0404 

放假 

第8週

0411 

階級與個性的文學:都市的限制與機會 

第9週

0418 

同質社區的文學:郊區的美夢與壓力 

第10週

0423 

田野實地踏查 8:45am 新北投車站集合。 上午參訪中心新村、下午參訪南萬華社區。 0425不上課。 

第11週

0502 

田野討論、眷村文學 

第12週

0509 

存活的文學:經濟便利人孤獨 

第13週

0516 

成長的神話:都市競爭的政治 

第14週

0523 

接觸的文學:新移民的新希望 

第15週

0530 

移民工主題演講 

第16週

0606 

烏托邦文學:期待一個新都市 

第17週

0613 

作業報告 

第18週

0620 

期末考:可攜帶A4筆記一張進場應答。