學生成果集

  • 學期/ 104-2
  • 層級/ L2 應用層級
  • 場域/ 坪林
在全球環境變遷的趨勢下,人類生存仰賴的糧食生產、食品安全與農業生態系統等議題儼然成為各方關注的焦點之一。在這樣的發展趨勢下,有關食物、農業與社會的討論,除了探尋自然與社會的互動之外,也漸次同時把焦點擺在環境變遷下的糧食生產與農業體系。
  • 學期/ 104-2
  • 層級/ L1 知識層級
  • 場域/ 坪林
「文化社會與自然」試著將「田野」與「田野工作」放回地理學教學與研究的核心,讓學生可以從地理學史及政治社會史的脈絡中,理解當今地理學如何探討「文化—社會—自然」的關聯性,進而掌握人文地理學的重要理論及核心概念之演進,並強化社會關懷與實踐之焦點。
  • 學期/ 104-2
  • 層級/ L1 知識層級
  • 場域/ 溪洲部落
飲食是每個人日常生活極重要的一環,在現今的生活中,飲食已不再只是單純的民生問題,除了「吃飽」之外,現代人還有「吃好」、「吃巧」等等要求,飲食誠然與文化息息相關。本門課程藉由人類學研究的觀點,不僅介紹人類學研究飲食的重要議題,更進一步去討論飲食與當代全球化社會之關係,以及飲食與正義、感官、醫療等重要議
  • 學期/ 104-2
  • 層級/ L2 應用層級
  • 場域/ 南萬華
This course deals with the concept of SOUNDSCAPE and the practices of SOUND ART. Soundscape is a mental tool to listen to and to understand our enviro
  • 學期/ 104-2
  • 層級/ L1 知識層級
  • 場域/ 坪林
本課程從生態主義的理念出發,針對環境政治與政策研究的脈絡、理論途徑、永續發展與全球治理等相關主題進行討論,以提供學生分析環境政治與政策的思考架構。
  • 學期/ 104-2
  • 層級/ L3 實作層級
  • 場域/ 坪林