學生成果集

● 課程慨要:

本課程聚焦發展主題,建立有關空間發展「具體議題」的分析與演繹能力。特別是面對當今全球快速變遷下地方與區域發展的經驗課題,如何分析思辨包括居家、社區、城鄉、區域 (regional/sub-national)、國家、洲際區域 (macro-regional)、全球等不同空間尺度 (spatial scale),以及各類發展形態形成之原因、機制、作用者與過程等等。 

● 課程目標:

本課程內容分成三大部分: 
1. 瞭解「地方與區域發展」的意涵、理論、體制,以及相關西方經驗。 
2. 瞭解台灣空間規劃體制與方法,並且對於現行台灣特定區域與空間發展個案進行討論。 
3. 研析未來可能之科技變遷與社會變遷,探討台灣特定都市或區域之未來總體發展或特定議題之策略性規劃構想 。

 

● 學生成果摘錄: